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幼小衔接中数学衔接教育的探索
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摘要
幼儿园数学教育明显区别于小学数学教育。幼儿园主要采用生活化、游戏化的方式进行数学教育,在生活和游戏中引导幼儿学习数学知识、解决数学问题等,而小学数学教育则要求儿童形成严谨的数学思维及学科态度,学会将知识运用到实际生活中。因此,为减缓儿童入小学的压力,科学开展幼小数学衔接教育尤为重要。
作者
陈铭铭
机构地区
福建省厦门市海沧区海沧幼儿园
出处
《幼儿教育研究》
2024年第5期40-42,49,共4页
Research on Early Childhood Education
关键词
小学数学教育
幼小衔接
游戏化
解决数学问题
数学思维
幼儿园数学教育
数学衔接
生活化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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幼儿教育研究
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