加快发展新质生产力背景下高职劳动教育面临的挑战与对策

新质生产力是科技创新、生产要素创新和产业转型升级的集中体现,对于推动社会经济发展具有重要作用。高等职业教育作为与产业发展联系最为紧密的教育类型,肩负着培养大国工匠的重要使命,其培养的适配新质生产力的高素质技术技能人才质量将影响新质生产力的提升。加快发展新质生产力亟待高职教育培育新型劳动者,这赋予了高职劳动教育重要的使命任务。高职劳动教育需创新培养模式,通过实施劳动教育等多渠道技术技能人才培养策略,培养具有新时代劳动观念、高超职业技能、良好素养、工匠精神和社会责任感的优质人才,为新质生产力的形成和发展奠定坚实基础。