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新课标下初中语文跨学科活动设计与实施——以部编版八年级上第五单元为例
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摘要
为实现学生在真实情境下展现语言运用能力的目的,本文以初中语文教学为例,设计语文、美术、历史的跨学科主题实践活动,提供真实语言情境和连贯学习任务的设计策略及跨学科教学的课堂教学案例。
作者
许超
机构地区
上海市民办南模中学
出处
《现代教学》
2024年第19期12-13,共2页
Modern Teaching
关键词
跨学科
语言运用
实践活动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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现代教学
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