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积极心理学视角下高职院校思政课教师教学新路径
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摘要
积极心理学强调幸福和满意度的重要性,它强调发挥个人潜能、塑造健全人格、注重积极情绪体验,为高职院校思政课教师教学提供全新的视角和理念。本文从转变教育理念、完善知识结构、创新教学方式三个方面阐述积极心理学视角下高职院校思政课教师教学新路径。
作者
徐晓阳
张晨雪
机构地区
南京交通职业技术学院路桥与港航工程学院
中共扬中市委党校
出处
《中国军转民》
2024年第18期157-158,共2页
基金
2021年江苏高校哲学社会科学研究思政专项研究成果(项目编号:2021SJB0345)。
关键词
积极心理学
思政课
教师教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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