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个性化班级文化的建设策略
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摘要
从组织行为学的角度来说,一个组织或一个群体凝聚在一起的关键是其具有相同的理念和认知,具体到教育领域中,就是班级文化。班级文化的建设能够有效增强班级的凝聚力,营造良好的班级氛围。文章对如何有效建设个性化班级文化进行探讨,以期为广大小学管理者提供一定的参考思路。
作者
田长青
机构地区
江苏省无锡市云林实验小学
出处
《教育界》
2024年第25期20-22,共3页
关键词
班级文化
小学
建设策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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