摘要
在当前“大思政课”探索中,应认识到延安精神对于今天的学生来说,仍具有十分突出的立德树人作用,对于学生树立正确的三观、养成良好的作风和品格,以及卓有成效的思维、行为方式,具有特别重要的教育作用与意义。借鉴延安时期毛泽东号召的“从‘小鲁艺’走向‘大鲁艺’”的理念,即在社会生活中培养人、教育人的历史经验,在大思政课中采用实践教学、非课堂教学和“三全课堂”教学方式,会取得良好效果。
出处
《延安职业技术学院学报》
2024年第4期37-41,共5页
Journal of Yan’an Vocational & Technical College
基金
延安职业技术学院重点课题“延安精神与大构建“大思政课”格局研究”(yzkz2310)。