叙事教学法在初中历史课堂中的运用

叙事教学法是一种能够引导学生以主体性思维进行认知的教学方法,能够激发学生的学习兴趣和好奇心,增强学生对历史知识的理解力。文章提出了适合初中历史教师在课堂上运用叙事教学法的策略,并结合实际教学案例展示了这些策略的具体应用,即在叙事教学中选取合适的历史故事、确定有效的教学步骤、构建生动的教学场景等。