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多解探变精彩呈现——对2024年九省联考“双重最值”题的探究

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摘要 2024年教育部为九省命制的新高考适应性测试(九省联考)的第14题是以“双重最值”为命题情境的不等式应用问题,该题的呈现方式和设问形式比较新颖,考查了思维的灵活性和创新性及综合分析能力.下面就该题从解法、变式到延伸推广等方面予以探究.

作者许华强

机构地区广东省广州市海珠区教育发展研究院

出处《中学数学研究》 2024年第10期11-13,共3页

关键词联考综合分析能力思维的灵活性最值呈现方式命制精彩呈现创新性

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究

2024年第10期

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