期刊文献+

农村教师激励的价值向度、现实障碍与优化思路

Value Orientation,Practical Obstacles,and Optimization Ideas of Rural Teacher Incentives
下载PDF
导出
摘要 构建有效的农村教师激励体系,对农村教育高质量发展至关重要。教育行政部门要充分认识到,加强农村教师激励,对提升农村教师工作获得感、增强农村学校发展竞争力、激活乡村文化的重要作用,同时也要看到农村教师激励所面临的现实障碍,进而从重塑激励理念、完善动力机制、健全激励内容、优化激励方式、建设组织文化等方面探寻改进策略。
作者 许佳宾 王亚文 李维 Xu Jiabin
出处 《中小学校长》 2024年第9期24-27,共4页 Primary and Secondary School Principals
基金 河南省高校人文社会科学研究一般项目“‘十四五’时期河南省农村教师激励政策的演变逻辑和优化路径”(2022-ZZJH-220)。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部