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MOODLE插件技术在大学英语线上教学中的创新应用研究

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摘要 为了丰富大学英语线上教学模式,保证大学英语的线上教学质量和教学效率,首先介绍了MOODLE(Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment)平台及插件;其次,从注重课程内容的多样性和趣味性、加强学生自主学习能力的培养、增强教师指导性等方面入手,研究了基于MOODLE插件技术的大学英语线上教学注意事项;最后,将E-lang插件、Read Aloud插件、Correct Writing插件、Essay插件等MOODLE插件技术科学地应用于大学英语线上教学中,培养大学生英语听、说、读、写等多种语言技能,实现对大学英语线上教学模式的改革和创新。希望通过此次研究,为相关人员提供有效的借鉴和参考。
作者 杨倩
出处 《科技与创新》 2024年第19期185-187,共3页 Science and Technology & Innovation
基金 重庆外语外事学院校级科研项目“数字化赋能:POA理念下大学英语融合式拓展课程的实践研究”(编号:KY2023022)。
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