根植优秀传统文化,共创优质思政教育——谈高职思政教育的实施策略

高职教育时期是学生价值观念形成的重要阶段。高职思政教育如同树木在生长过程中产生的修剪行为,时刻指引着学生的健康成长。中华优秀传统文化内容丰富,不论在高职生的思想、政治教育方面,还是在道德教育方面,均可为其提供丰富的教育资源。在开展高职思政教育时,教师需根植中华优秀传统文化,发挥思政教育促进学生健康成长的优势,为社会培养更多优秀人才。文章将探究传统文化融入高职思政教育的策略,以此提高思政教育质量,达到思政育人的目的。