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基于学生参与度的高校学生管理效能的提升路径

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摘要 随着高等教育改革的不断深入,学生参与度对于高校管理效能的提升具有至关重要的作用。本文从学生参与度的角度出发,探讨了高校学生管理效能提升的路径,提出五个具体策略:增强学生参与意识、拓宽参与渠道、优化参与机制、深化参与层次和评估参与效果,旨在构建更加民主、科学、高效的学生管理体系,进而提升高校的管理效能。
作者 邓禹
机构地区 成都锦城学院
出处 《品位·经典》 2024年第11期88-91,共4页
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