教学能力大赛助力高职妇产科护理课程创新的设计与实施

在全国职业院校教师教学能力大赛背景下,以《妇产科护理学》课程建设为例,以学生为中心,融通岗课赛证,从教学整体设计、教学实施过程、学生学习效果、特色与创新、反思与改进五个方面阐述课程的设计与实施情况,为探索高职院校课程改革提供思路和方法。