期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
人工智能课堂培养学生核心素养的思路和方法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
探讨小学人工智能课堂的教学思路,思考如何致力于培养学生的信息科技核心素养,为小学人工智能课程的教学方法提供实施建议。
作者
许游冰
机构地区
湖北省武汉市江汉区黄陂街小学
出处
《中国现代教育装备》
2024年第18期44-45,共2页
China Modern Educational Equipment
关键词
人工智能
新课标
信息科技核心素养
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
田俊,林秋燕.
跨空间人工智能课堂教学行为案例研究——以八年级“打卡机器人”公开课为例[J]
.中国教育技术装备,2024(17):125-130.
2
顾建凯,华亮.
促进深度学习的专业核心课程信息化教学模式改革——以铁道机车专业为例[J]
.内江科技,2024,45(9):61-63.
3
文长江.
信息素养目标下小学信息技术智能化课堂的创建[J]
.新课程教学(电子版),2024(12):147-149.
中国现代教育装备
2024年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部