小学英语写作生活化的教学策略探究

小学是学生学习英语的启蒙阶段,新课改对小学的英语写作教学也提出了更高的要求。语言来源于生活,也必将体现在生活之中,小学英语教师应该全面了解小学英语写作的重点和难点,掌握学生的身心发展规律,积极探索更合理的教学方式,将英语的写作与生活相结合,使小学英语写作更生活化,提高学生英语写作水平。笔者结合教学经验谈谈基于生活化的小学英语写作教学如何实施。