相信孩子自身的力量——北川永昌中学做好生命在场的“走心德育”

面对青春期的孩子,特别是留守儿童,一边是束手无策的隔代家长,一边是“救火员”“抢险员”般奔波的教师。孩子叛逆无助,教师眉头紧锁,家长着急上火,教育显得苍白无力……近年来,这样的现象在乡镇初级中学随处可见,地处县城的北川羌族自治县永昌中学也不例外。“一个月连续有三起孩子翻围墙,私自离校,其中有两个孩子快三天了才找到……”