正念认知行为疗法辅助利培酮对中青年精神分裂症患者的影响

目的:探讨正念认知行为疗法辅助利培酮对中青年精神分裂症患者的影响。方法:选取2022年10月1日~2023年6月30日收治的96例中青年精神分裂症患者,采用随机数字表法分为对照组和观察组各48例,均采取利培酮常规治疗,对照组采取常规心理干预,观察组在对照组基础上采取正念认知行为疗法;比较两组干预前后精神病性症状[采用阳性与阴性症状量表(PANSS)]、心理状态[采用症状自评量表(SCL-90)]、认知功能[采用威斯康星卡片分类测验(WCST)]、睡眠质量[采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)]、生活质量[采用精神分裂症患者生活质量量表(SQLS)]。结果:干预后,两组PANSS中一般精神病理症状、阳性症状群、阴性症状群评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01);干预后,两组SCL-90中人际敏感、恐怖症状、抑郁情绪、焦虑情绪评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01);干预后,两组WCST中各因子评分均优于干预前(P<0.05),且观察组优于对照组(P<0.01);干预后,两组PSQI、SQLS各维度评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01)。结论:正念认知行为疗法在中青年精神分裂症患者药物治疗中可发挥协同作用,以达到减轻患者精神病性症状、提升认知功能、改善生活质量的目的。