乡村振兴战略下高职院校培育新型职业农民的路径

在两个一百年奋斗目标交汇的关键节点,共同富裕、乡村振兴、高质量发展等国家发展战略全面实施。作为我国社会经济发展、人才培养的重要力量,在这一历史性发展阶段,高职院校应着眼于新型职业农民培养,平衡我国农业人才配比和供需关系。高职院校应转变观念,强化主体价值,树立正确的新型职业农民培育观,增强自我发展的内生动力,从教学观念、课程建设、体制改革等方面入手,探索出一条有特色、有效果的乡村振兴道路。