构建生态文明教育课程体系的三条路径

好的教育,应该是森林的样子。森林的样子,是绿色的、自然的、充满生机的,是不同生命个体自主生长又相互依存。好的教育生态系统也是如此。天府新区师一学校多面环山,山上树木丛生,郁郁葱葱,自然教育资源丰富,学校被孩子们亲切地称为“森林学校”。我们希望学校成为生命成长的沃土,让每一个学生都成为最优秀的自己,生态文明教育便应运而生。