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激活乡村小学的生命力——什邡市禾丰小学传承优秀文化的生动实践
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摘要
万物蓬勃生长的夏日,什邡市禾丰小学的三角梅正在怒放。校长阳玲办公室的茶几上,摆放着一盆蓬勃生长的“植物”。花盆由许多小花点缀着,盆内青绿的幼苗挤挤挨挨,争先恐后地向上长。这间办公室布置得很简单,唯一的装饰便是这一抹绿色。这盆“植物”其实是一件陶瓷作品。2023年,阳玲调任禾丰小学校长,学校素来以陶艺教学为特色。在众多的师生作品中,阳玲一眼就喜欢上了它。
作者
陈志敏
机构地区
不详
出处
《四川教育》
2024年第19期43-45,共3页
关键词
陶艺教学
乡村小学
陶瓷作品
三角梅
生动实践
小学校长
办公室
什邡市
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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