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基于文化传承的“琴墨”课程开发与实施

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摘要 琴墨(古琴和书法)是中华优秀传统文化的重要组成部分,是宝贵的中华非物质文化遗产,是中国古代文人提升修养的方式之一,也是中华民族的独特文化符号。琴墨不仅能培养学生的审美情趣、艺术素养和人文精神,还能陶冶学生的情操、涵养学生的品德、提升学生的综合素质。10余年来,成都市抚琴小学校以古琴、书法为切入点传承弘扬中华优秀传统文化,结合学校地名、校名等历史文化深入挖掘琴墨优秀传统文化的育人价值。
出处 《四川教育》 2024年第19期51-53,共3页
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