数学阅读理解力,在“读”中“生根拔节”

数学阅读理解力是学生阅读数学材料时,在信息识别、信息解读、信息联通过程中所具备的能力,包括识别与提取、联想与表征、推断与整合等方面。数学阅读理解力是促进学生核心素养发展的基础能力。为了改变数学阅读理解受到忽视、误解的情况,数学教师可以从咬文嚼字、问题导向、举一反三来强化数学阅读思想,以此提升学生的数学阅读理解能力,夯实学生的数学核心素养。