摘要
从场域变迁视角出发,农村籍女大学生在家庭、学校、社会等不同场域下的精神焦虑现象值得关注。研究表明,农村籍女大学生由于家庭背景和成长环境的特殊性,面临着更为多样化的情感挑战,其精神焦虑的成因也更为复杂。文章从家庭系统理论、假性宽恕理论与自我损耗理论等不同理论维度出发,通过问卷调查和深度访谈,基于实证资料剖析了农村籍女大学生在场域变迁下精神焦虑形成的逻辑与困境,提出大学生心理健康教育路径。
出处
《中国青年研究》
北大核心
2024年第9期93-100,共8页
China Youth Study
基金
湖北省高等学校马克思主义中青年理论家培育计划项目“基于优化高校学科专业视角下的时代新人培育路径研究”(项目编号:23ZD018)的研究成果。