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一场劳动与美的“亲密接触”

When the Labour Education and the Fine Arts Education meet...
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摘要 2022年4月,教育部印发义务教育课程方案和课程标准(2022年版),将劳动从综合实践活动课程中独立出来,要求各学校按照新的课标的要求每周上一节劳动课。在兼任六年级劳动课教师的过程中,笔者试图将劳动课与美术课有机地结合起来,建构美劳相融的跨学科项目式课程,这样,既能让学生感受到美术学习的独特魅力,又能锻炼学生的劳动能力、培养学生的劳动素养。
作者 廖石生
出处 《中国美术教育》 2023年第6期84-90,共7页 China Art Education

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