摘要
思政课程是为培养大学生良好思想政治品德、规范其言行举止的重要课程,对于学生的学习、就业、发展具有重要意义。合理设计线上线下相结合的教育模式,在传统的课堂教育教学中积极融入互联网信息技术,可有效提高学生对思政知识的接受能力,提高学生的学习积极性,进而保障思政课堂教育教学质量。分析了高职院校思政课采用混合式教学模式的必要性,阐述了混合式教学模式在高职院校思政课中的实施策略。
出处
《淮南职业技术学院学报》
2024年第4期49-51,共3页
Journal of Huainan Vocational Technical College
基金
运城护理职业学院课题:大学生网络空间道德教育研究(项目编号:2022W240)。