摘要
随着教育理念的不断升级以及教学方法的快速革新,互动式教学模式成为教育领域关注的焦点。互动式教学不仅仅是一种教与学的方式,它更是一种强调师生互动、生生互动以及学生与教学内容互动的综合教学策略。在初中英语教学中,运用互动式教学模式能够激发学生的学习兴趣,提高他们的语言实际运用能力,是培养学生综合语言运用能力的有效手段。有鉴于此,文章旨在探究互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用,通过分析互动式教学模式在实际应用中存在的问题,并针对性地提出相应的应用策略,以期在实际教学中取得更好的教学效果,全面提升初中英语教学质量。
出处
《成长》
2024年第12期58-60,共3页
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