基于核心素养的初中教师学科德育素养提升策略探索

初中教师作为学科德育的主要实施者,其学科德育素养直接影响学科德育的效果。学科德育素养是指教师在学科教学中,能够有效地实施学科德育,培养学生的学科素养和核心素养,促进学生的德育目标实现的综合能力。学科德育素养包括教师的学科德育意识、学科德育知识、学科德育技能和学科德育情感等方面。提升初中教师的学科德育素养,是实施学科德育的前提和保障,也是提高教师专业发展水平的重要途径。