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数字赋能高校学风建设的创新路径研究

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摘要 培育优良的学风对于提升高校治学水平、促进学生成长成才有着积极的意义。目前高校学风建设存在的问题主要有学生学习目标不明确,动力不足;学习兴趣低,专业认同度不高;学习态度不端正,方法不科学。数字化时代,随着5G、大数据、人工智能等数字技术的飞速发展,数字赋能给高校的学风建设带来了前所未有的转型和变革,推动了高校学风建设的全面发展和创新,有利于实现高校教育资源整合共享,有助于提高大学生思想政治教育的育人成效。高校要深知数字赋能的重要性,通过树立学风建设数字化理念,打造数字化智慧学习空间,实现教育资源个性化适配,健全学风建设数字化机制等创新路径,全面提升高校学风建设的质量和效率。
作者 聂鑫悦
出处 《科技创新与品牌》 2024年第8期73-76,共4页 Sci-Tech Innovations and Brands
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