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项目化学习赋能小学英语课堂
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摘要
项目化学习作为培育学生核心素养的重要学习方式,被广泛运用到教学中。本文分析项目化学习的概念,并结合教学实践,从确定单元主题、创设情境、设计进阶任务、小组讨论和搭建平台五方面提出项目化学习的应用策略。
作者
王丽娟
机构地区
甘肃省天水市麦积区天成学校
出处
《教学管理与教育研究》
2024年第13期93-96,共4页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
项目化学习
小学英语
核心素养
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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