向下兼容:高等教育中的推免内卷化现象——基于“双一流”建设高校Y大的案例研究

Downward Compatibility:The Involution of Postgraduate Recommendation in Higher Education-A Case Study of“Double First-Class”Construction in University Y

在日益内卷化的研究生选拔中,越来越多的推免生选择“向下兼容”。基于对16位“双一流”建设高校Y大学生的深度访谈,分析向下兼容现象的特性与影响。研究发现,向下兼容兼具被动性、复合性、背反性三大特质,将引起微观层面的个体不满与学术中衰、中观层面的层级传导与名额浪费以及宏观层面的资源浪费与人才错位。向下兼容是青年面对内卷化学历竞争的变通策略,政府、高校与社会要进一步提升高等教育质量、加强高校间合作交流、引导学生树立正确学业观与就业观,以应对这一新兴现象,更扎实地推动教育强国建设。