期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中英语大单元教学实践应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文以初中英语教学为研究对象,探讨大单元教学模式在教学实践中的应用。通过分析大单元教学的特点、优势及实施策略,本文论证了大单元教学在提高教学效率、促进学生英语综合能力发展方面的积极作用。研究表明,合理运用大单元教学模式,能够优化教学内容、激发学生学习兴趣、培养学生自主学习能力,从而全面提升初中英语教学质量。
作者
张晓新
机构地区
南京市迈皋桥初级中学
出处
《文理导航》
2024年第28期94-96,共3页
关键词
初中英语
大单元教学
综合能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
郭长玲.
核心素养下的初中英语大单元教学模式实践初探[J]
.中学生英语,2023(44):23-24.
被引量:2
二级参考文献
1
1
朱静.
核心素养下的初中英语大单元教学模式实践初探[J]
.英语教师,2022,22(24):52-55.
被引量:8
共引文献
1
1
葛春平.
基于核心素养的初中英语单元整体教学的实践策略探析[J]
.教育理论与实践,2024,44(23):52-56.
被引量:2
1
吕晓婷.
核心素养下的初中英语单元整体教学设计与实施[J]
.美眉,2024(8):0145-0147.
2
樊锦霞.
巧用动漫元素,提升初中英语教学质量[J]
.炫动漫,2024(20):0013-0015.
3
顾烨.
优化家校共育模块以提升初中英语教学质量[J]
.考试与评价,2024(5):0031-0033.
4
舒明金.
“双减”背景下提升初中英语教学质量策略研究[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2024(10):0147-0150.
5
马莉.
“双减”背景下有效提高初中英语教学质量的策略[J]
.智慧少年,2024(2):0138-0140.
6
李静.
基于新课标的核心理念,优化初中英语读写教学思维[J]
.甘肃教育研究,2024(13):128-131.
文理导航
2024年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部