课程思政背景下大学英语翻译教学改革探究

大学英语翻译教学应以课程思政为导向,促进课程思政与翻译教学相结合,培养学生的家国情怀、文化自信和民族情结。基于课程思政理念,以具有中国文化特色、思政要素的文本为分析材料,从学生、教师以及教学模式三方面入手,探究大学英语翻译的教学改革思路。