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教育,是一场师生的双向奔赴

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摘要 我最幸运的,是在成为教师的第二年就明白了身为“教育园丁”其“躬耕”之“躬”的含义。每一个教师在传授知识的同时,也要不断地去学习为人师长之道,感谢那个教会我这一道理的孩子。在我从教的第二年,校长就在开学前两天找到我说:“没有当班主任的教师生涯,是不完整的”。
作者 魏学玲
出处 《课堂内外(高中版)》 2024年第40期64-65,共2页
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