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文化认同视域下新时代大学生爱国主义教育困境及优化路径探析

Analysis on the Dilemma and Optimization Approaches of Patriotic Education for College Students in the New Era From the Perspective of Cultural Identity
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摘要 爱国主义教育一方面能够引导学生树立远大理想,理性思考“大我”与“小我”的同一性问题;另一方面能够激发学生干事创业的积极性,找到拼搏进取的不竭动力。因此厘析文化认同在新时代大学生爱国主义教育中的样态范式,廓清新时代大学生爱国主义教育面临的主要困境,明确文化认同视域下大学生爱国主义教育的策略及措施,对于新时代加强和改进高校思想政治教育、提升大学生在爱国主义教育中的获得感有着重要意义。 Patriotic education can guide students to set lofty goals and rationally think about the unity of“the collective”and“the individual”.It can also stimulate students’enthusiasm for entrepreneuship and help them to find inexhaustible driving force for striving forward.Therefore,it is of great significance to analyze the patterns of cultural identity in the patriotic education for college students in the new era,identify the main challenges faced by patriotic education for college students in the new era,clarify the strategies and measures of patriotic education for college students from the perspective of cultural identity for enhancing and improving ideological and political education in universities in the new era and improving the achievement sense of college students in patriotic education.
作者 闫琪兴 刘媛媛 YAN Qixing;LIU Yuanyuan(Shanxi Engineering Vocational College,Taiyuan 030000,China)
出处 《晋城职业技术学院学报》 2024年第5期47-50,共4页 Journal of Jincheng Institute of Technology
基金 山西省高等学校哲学社会科学研究项目(思想政治教育专项)《互联网时代红色基因融入高校思想政治教育路径研究》(项目编号:2022zsszsx236)。
关键词 文化认同 新时代 大学生 爱国主义教育 cultural identity new era college students patriotic education
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