摘要
在大思政背景下,广东高校的舞蹈创演日渐繁盛,一部部唱响时代旋律、讴歌民族精神的舞蹈作品反映出各高校个性化的艺术追求和共同的价值追求。本研究聚焦于广东高校的舞蹈创演现状,以国家艺术基金资助项目为例,梳理“深描红色文化、深耕传统文化”的创演方式,归纳“思想性与艺术性并举、思政性与专业性并行”的创演策略,以期对高校的思政教育有所裨益。
出处
《广东职业技术教育与研究》
2024年第4期24-27,共4页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
基金
广东省普通高校青年创新人才类项目“思政教育下岭南舞蹈创演策略研究”(项目编号:2022WQNCX135)
广东省哲学社会科学规划项目“文化生态视域下广东民间舞蹈发展研究”(项目编号:GD22YYS06)。
