摘要
文章基于“大学生职业生涯规划与就业指导”课程和通信工程专业简介,以及通信工程专业学生职业规划和发展方面存在的问题,首先提出了“大学生职业生涯规划与就业指导”课程思政教学创新设计,然后从基本纲领及总体目标、主要任务、实施步骤三个方面论述了“大学生职业生涯规划与就业指导”课程思政教学创新实践,最后阐述了“大学生职业生涯规划与就业指导”课程思政教学创新效果评价与持续改进。
出处
《西部素质教育》
2024年第19期14-20,共7页
Western China Quality Education
基金
陕西理工大学校级教改项目“新时代‘教育学’的课程思政教学有机融合研究与实践”(编号:KCSZ202107)。