地方高校大学生参与学科竞赛的引导策略

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摘要文章从学校、院系、教师、学生四个方面论述了地方高校大学生参与学科竞赛的引导策略,其中学校方面包括营造“我敢、我能、我拼”的学风环境氛围、健全激励制度、建立“一体化实践平台”、针对学科竞赛组建竞赛技能社团。

作者王艳霞杨丽莎张文齐

机构地区西南林业大学水土保持学院

出处《西部素质教育》 2024年第19期107-110,共4页 Western China Quality Education

基金 2021—2024年西南林业大学教育科学研究课题“地方‘双非’高校大学生学科竞赛能力提升策略与实践——以涉地理类专业为例”(编号:YB202127)。

关键词学科竞赛大学生地方高校

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西部素质教育

2024年第19期

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