搭支架 促想象——以《肥皂泡》教学为例

2022年版课标指出:“核心素养……是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。”基于核心素养的教育背景,培养学生的思维能力也得到了教师的重视。想象是构成思维能力的重要因素,小学生的想象主要是在阅读生动的语言描写中得以实现。教材非常重视培养学生的想象能力,编排了许多优秀的文学作品,引领学生插上想象的翅膀。因此,我们教师要竭力为学生搭建具体的支架,促进学生展开想象,丰富积累,获得深刻的感悟。