人工智能视域下小学数学教学新模式分析

随着我国科技事业的蓬勃发展,人工智能技术逐渐应用于各个领域,教育行业也不例外。在新时代背景下,传统教育模式已无法满足人才培养的需求。小学数学作为基础学科的重要组成部分,如何利用人工智能技术提高教学质量和培养学生的核心素养,尽快完成小学数学教学新模式的构建已经成为亟待解决的问题。本文从人工智能视域出发,对小学数学教学新模式进行分析,以期为广大教师提供有价值的参考。