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“学习强国”视频与微写作教学的契合

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摘要 微写作可作为课堂快速训练或课后拓展练习。它适应小学生认知水平与学习特点,以简洁的形式助力学生提高写作能力,为完整习作奠基。“学习强国”平台独特丰富的视频是微写作教学的实用资源,与微写作教学的契合可以从三个方面出发:精准梳理视频资源,助力达成目标;灵活运用视频资源,激发创新表达;深度融合视频资源,强调升华思想。
作者 佘召丹
出处 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2024年第8期52-54,共3页 Research and Review on Education
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