基于VBSE视角的商科专业跨学科创新创业教学

文章探讨基于VBSE视角的商科专业跨学科创新创业教学的价值意蕴、现实困境及有效策略,并针对课程设置、师资力量和学生参与度等方面存在的问题,提出完善课程设置、强化师资建设及重视实践教学等建议。研究发现,VBSE视角下的教学能培养学生跨界融合思维,提高学生的创新实践能力,增强学生对商业环境的适应能力,以及促进商科教育与社会需求的对接。