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基于创新性人才培养的高校资助育人精准化策略

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摘要 文章聚焦高校资助育人体系,探讨如何实施精准化策略以培养创新性人才,分析创新性人才培养与高校资助育人的关系,并提出一系列精准化资助策略,旨在通过个性化、差异化的资助方式,最大限度地激发学生的创新潜力和实践能力,进而提高高校在创新性人才培养方面的质量。
作者 左建强
机构地区 三江学院
出处 《知识窗(教师版)》 2024年第9期92-94,共3页
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