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基于智慧教室的人工智能基础课程教学设计
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摘要
针对传统教学模式下教学互动的不足,秉承“以学生为中心”的教育理念,依托学院智慧教室平台,提出基于智慧教室的人工智能基础教学设计,从课前、课中和课后3个环节阐述体系化教学设计方法,并结合人工智能基础课程特点介绍教学设计的具体过程,通过教学成绩对比说明该教学方案提高教学互动的深度和广度,提升教学效果。
作者
秦晓燕
鲍蕾
陈萍
鱼静
左从菊
机构地区
中国人民解放军陆军炮兵防空兵学院信息工程系
出处
《计算机教育》
2024年第9期67-71,共5页
Computer Education
关键词
智慧教室
人工智能
教学互动
基础课程
教学设计
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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