教育强国进程中基础教育规范治理的多重逻辑

在加快建设教育强国的进程中,通过强化规范实现更高水平的基础教育治理现代化是必然趋势。规范治理首先需要厘清当前基础教育治理应遵循的底层逻辑结构:政治秩序是基础教育规范治理的逻辑起点,行政体制是基础教育规范治理的逻辑框架,专业理性是基础教育规范治理的逻辑主线,学校活力是基础教育规范治理的逻辑指向。