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“传承中华优秀传统文化”专题复习探索

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摘要 习近平总书记在全国教育大会上围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,强调要在坚定理想信念上下功夫,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,要增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。历史学科是人文社会学科中的一门基础学科,既具有鉴古知今、继往开来的社会功能,又具有传承文化、教化青年的教育功能。
作者 林玲
出处 《中学历史教学参考》 2024年第27期37-39,共3页 Teaching Reference of Middle School History
基金 福建省三明市三元区基础教育教学研究2022年度立项课题“新课标视域下初中历史传承优秀传统文化的实践研究”(课题编号:SYKT-22034)的研究成果。
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