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聚焦核心素养 研编化学教材——人教版《义务教育教科书 化学》修订思路及变化特点
被引量:
1
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摘要
人教版《义务教育教科书化学》的编写,以继承、发展、创新为基本理念,从体系建构、内容选择、栏目设置等方面,凸显大概念统领,反映学科本质,外显科学方法,加强实践应用,注重培养学生的科学态度与社会责任;聚焦核心素养,彰显化学学科的育人价值。
作者
王晶
机构地区
人民教育出版社化学编辑室
出处
《中学化学教学参考》
2024年第25期1-7,共7页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
化学教材
体系结构
内容精选
栏目功能
大概念统领
学科观念
思路与方法
态度与责任
探究实践
核心素养
学科德育
学科育人
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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