项目教学法在小学信息科技教学中的应用策略

随着教育教学改革的稳步推进,将项目教学法引入信息科技课堂教学之中,已经成为信息科技教师全面更新课堂教学方法、有效培养学生信息素养的主动抉择。立足项目教学经验积累和总结,从合理选择项目学习主题、充分做好项目学习准备、有效开展项目合作学习、积极开展项目创作实践、科学进行项目学习评价五个方面着手,就项目教学法在小学信息科技课程教学中有效应用的具体策略进行讨论。希望可以促使教师深化对项目教学法应用特点和应用规律的把握,为教师更好地借助项目教学法优化课程教学实施和落实核心素养培养目标奠定坚实的基础。