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小学道德与法治课中如何培养学生的学习兴趣
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摘要
小学道德与法治课对学生的品德形成、法治意识培养和全面发展具有重要意义。然而,在实际教学中,学生学习兴趣不高是常见问题。本文探讨了在小学道德与法治课中培养学生学习兴趣的多种方法,包括联系生活实际、采用多样化教学方法、构建良好师生关系、创设情境、利用现代教育技术、注重评价激励等方面,旨在提高小学道德与法治课的教学效果,促进学生积极主动地学习道德与法治知识。
作者
万良禹
机构地区
贡觉县实验小学
出处
《故事家(下)》
2024年第5期25-27,共3页
关键词
小学道德与法治
学习兴趣
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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