摘要
梳理高职院校计算机网络专业改革和建设工作,联合企业构建ICT人才培养模式和就业平台,实现职业技能证书和学历证书之间的衔接,提出优化人才培养模式、优化专业课程改革、加强师资队伍的建设、提升实训基地建设、改革教学方法、健全考核评价体系等人才培养方案模式的设计思路。实践证明,人才培养方案对计算机网络专业学生实践能力的提升、教师队伍结构的方面的促进作用是十分显著的。
出处
《产业创新研究》
2024年第17期175-177,共3页
Industrial Innovation
基金
2022江苏联合职业技术学院立项课题“高职院校开展‘1+X’证书人才培养改革研究——以华为网络系统建设与运维为例”(项目编号:B/2022/11/113)。