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基于应用型人才培养的人力资源管理课程教学策略

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摘要 随着新课程改革持续性推进,教育体系迎来全新发展道路,传统成绩至上教学理念已经不能满足社会发展需求,需要学习积极改革自身教学思维,注重综合素质人才培养。应用型人才的本质可以将知识与实践相结合,确保知识转换率符合预期标准,同时也能将所学知识全面应用于实际工作中,保证人力资源管理课程教学的有序开展,从而实现对应用型人才培养的迎合。本文旨在研究基于应用型人才培养的人力资源管理课程教学策略,以期对人力资源管理课程教学和应用型人才培养提供借鉴经验。
作者 程芳庆
机构地区 广西外国语学院
出处 《产业创新研究》 2024年第17期178-180,共3页 Industrial Innovation
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